5년차 골퍼의 싱글 도전기

학습력과 장애 흔히 연령 증가에 따라 지능이 쇠퇴하는 것으로 생각하고 있다. 그러나 그 쇠퇴의 비율은 우리가 생각하는 것만큼 심각한 것은 아니다. 한 학자에 의하면, 연령과 지능 사이의 상관계수는 40-50에 불과하다. 따라서 지능검사 점수의 변량 중에서 16~25% 미만이 연령과 상관있는 것이고, 그 나머지 변량은 연령 이외의 다른 요인들에 기인하는 것이라고 볼 수 있다. 그러한 요인들에게는 신체 건강 수준, 생활 경험, 교육 수준 등이 포함된다. 그러나 지능검사가 포함하고 있는 여러 가지 내용 중에서 어떤 부분을 중심으로 논의하는가에 따라 지능의 쇠퇴 정도는 달라진다. 우리가 잘 알고 있는 웨슬러 지능검사의 경우는, 연령에 따라 언어성 지능에는 별다른 쇠퇴가 없으나, 동작성 지능에서는 쇠퇴의 폭이 크..

감각기능 시각 시각 기능의 기관은 눈으로서 빛의 조절하는 구상체와 빛의 양을 조절하는 홍채의 작용으로 망막에 물체의 상을 정확히 맺어 색채 등을 파악하는 일을 한다. 연령이 증가함에 따라 수정체의 조절 능력이 약해져서 근거리에 있는 물체의 상을 명확히 맺을 수 없게 된다, 따라서 노인들은 많은 경우에 가까운 물체를 정확히 식별하기 위하여 돋보기안경을 쓰게 된다. 또한 노화가 되면 수정체의 섬유질이 증가하여 차양처럼 가려져서 시각이 흐려지는 현상인 백내장이 생기는 경우가 많다. 이러한 백내장은 세계적으로 가장 많은 실명 원인 질병이 되고 있고 우리나라에서는 중년 및 노령 초기에 백내장의 발현율이 높은 것으로 나타나고 있다. 연령 증가에 따라 색깔 감지 능력이 크게 변하게 되는데 수정체의 색채가 노란색으로 ..

노인의 지적 능력 교육은 노인의 삶에 있어서 중요한 욕구를 충족시켜 줄 수 있다. 인간의 기본적 욕구에는 안전의 욕구와 성장의 욕구가 있는데, 성장의 욕구가 충족되기 위해서는 이 영역과 관련되는 지적인 능력을 최대한으로 발전시킬 수 있어야 한다. 즉, 노인들이 변화하는 상황 속에서 자신의 성장 욕구를 충족하고 새로운 생활상황에 적응하기 위해서는 지적인 능력을 부단히 개발해야 하는 것이다. 노인을 위한 교육 프로그램을 기획하는 이론적인 근거는, 연령에 관계 없이 비록 노인이라 하더라도, 지식과 기술의 증강에 의해서 최대로 충족될 수 있는 욕구를 가지고 있다는 신념이다. 매클러스키는 노인들이 왜 교육에 참여하여 이를 통해서 어떠한 욕구를 충족하고자 하는지를 체계적으로 서술하고 있다 그에 의하면, 교육에 대한..

노인교육의 진행 방법 노인이라 하더라도 과거부터 노인 생활의 경험이 있는 것은 아니다. 따라서 노인은 노인 생활에 필요한 지식을 배워야 한다. 특히 사회의 구조적 변화가 극심한 현대사회는 노인들에게 많은 문제점을 제기시키고 있다. 이러한 문제점을 노인들이 어떻게 극복해 나갈 것이냐의 지식을 전수하는 것이 노인학교, 노인 교실의 기능과 역할이다. 따라서 각종 단체가 운영하는 현행 노인학교, 노인 교실 등 노인을 대상으로 실시하고 있는 각종 교육기관의 역할과 기능, 교육목적, 교과과정, 시설상태, 운영비, 사회참여 현황, 그리고 지도자의 자질 등에 관한 실태를 조사 분석하여 나타난 문제점에 대해서는 바람직한 개선책을 제시 우리나라 노인교육의 발전을 위한 정책과 대안의 마련이 시급하다. 노인교육의 목표는 이미..

노인교육 실시의 원인 평생교육의 필연성에 비추어 볼 때 노인들에게도 계속된 학습활동이 절실히 요구되고 있는 것은 다음과 같은 이유 때문이다. 1. 급속한 과학기술의 발달로 인한 지식의 폭발이다. 급변하는 사회에서는 개인의 고거 젊었을 때의 지식이나 기술은 새로이 출현한 지식이나 기술의 급속한 향상으로 쓸모가 없어져 버렸다. 급격한 변화가 없었던 옛날 사회에서는 한번 배운 기술이나 학문상의 원리로 한평생을 살 수도 있었다. 그러나 현대사회에서는 새로운 것이 시시각각으로 속출되고 있다. 새로 개발되는 물건들이 쏟아져 나오고 있는 현실 속에서 노인들도 환경에 효과적으로 적응하고, 보다 나은 생활을 향상하기 위해 새로운 지식과 기술을 배워야만 하는 것이다. 2. 노인들은 가치 면에 있어서 행동 방식도 수정하지 ..

평생교육이란 유년부터 노년에 이르는 생의 전 발전과정에 걸쳐 생활의 질 향상, 자기완성의 사회적 및 직업적 발달에 관한 학습을 제도적인 학교에서뿐만 아니라 언제, 어디서나 계속해 가는 것을 뜻한다고 본다. 지금까지 노인을 위한 평생교육은 교양, 사회, 심리, 건강, 보건, 여가선용, 취미 교육 등 다양한 내용에 걸쳐 행해졌다. 노인을 교육하는 기간도 일정하지 않고, 훈련 수준은 기초적인 것에서부터 넓다. 노인들 가운데는 한정된 교육을 받는 분들도 있고 상당히 장기적이고 전문적인 교육을 받는 분들도 있다. 교육목적도 그 범위가 넓어 자주적으로 생활하는 태도의 앙양, 새로운 지식의 흡수, 교양, 노인 자신과 가족 또는 친구를 보호 부양하는 방법의 교습, 취업 준비 등 차원으로 나누어진다. 이러한 일련의 조건..

고령자의 연령 구분과 추세 지금까지 중고령자 혹은 고령자라고 할 때 그 연령 구분이 명확하지 않고 그때그때 마다 조금씩 차이가 나게 구분 또는 정의되고 있다. 우리나라에서는 대체로 55세부터 고령 노동자로 보고 있으나, 시대에 따라 그 관념상의 기준이 변하고 있어 심지어는 59세만 되어도 고령자 취급을 하는 예도 많다. 미국에 있어서 근로자층의 연령 구분은 전통적으로 16~24세까지의 청년 근로자층, 25~54세까지의 장년 근로자층, 그리고 55세 이상의 고령 노동자로 나누어 오고 있으나, 중·고령 근로 계층이 확대됨에 따라 이와 같은 근로 계층의 연령 구분은 변형되어 중·고령 노동자는 45~54세와 55~64세의 계층으로 나누며 고령 노동자 65세 이상의 연령 계층을 말한다. 우리나라에서도 고령화 추세..

고용자의 고용특성 고령자의 고용활용은 요컨대, 첫째, 생계, 용돈 등의 소득보장, 둘째, 역할 부여를 통한 무료함의 해소, 셋째, 정신적. 정서적인 유용 감의 부여, 넷째, 건강증진에의 기여 등으로 그 필요성이 충분히 인정된다, 사실 고령자에게 계속 일을 할 수 있게 해줌으로써 노인 문제는 거의 모든 부분을 해결할 수 있다고 해도 지나친 표현이 아닐 것이다. 더구나 우리 헌법은 모든 국민에게 일할 기회를 통하여 인간다운 생활을 영위케 하기 위해서 근로의 권리와 근로자의 노동삼권을 보장하고 있다. 그러나 이와 같은 헌법이 보장하는 근로 활동권은 정년제가 근로 활동권에 제약을 가함으로써 일할 기회를 통해서 인간다운 생활을 영위할 기회를 상실하고 마는 것이다. 이것은 곧 인간의 존엄성과 가치를 말살하며 헌법이..

실버산업 일본이 장기간에 걸친 경기침체로 고통을 겪고 있지만 노인 관련 재화 및 서비스산업이 높은 성장세를 보이고 있고 우리나라의 경우 고령화 사회로 가는 속도가 빨라 고령화 사회 진입 기간이 매우 빠를 것으로 추정하고 있다. 따라서 실버시장이 미래의 유망산업으로 떠오르는 것은 우리나라라고 예외가 아니고 오히려 일본보다 더욱 빠른 성장세를 보일 가능성이 높다. 현재 우리나라 민간 소비 전체에서 실버시장이 차지하는 비율은 매우 낮은 수준이다. 우리나라의 실버 비즈니스 시장이 앞으로 크게 성장할 것이라고 전망되고 있으며 실버산업의 구체적인 유망분야로 시설 장기 요양 서비스, 보험, 자산운용 서비스, 건강상품, 여행, 노인주택 등을 선정했다. 실버타운의 설치 실버타운은 1960년대부터 미국 남부지역에 형성되기..

노인의 문제와 욕구의 다양화 노인 문제는 경제적인 것을 제외하고는 모든 계층의 노인들에게 공통으로 다양하게 나타나고 있으며 또한 생활 수준의 향상에 따라 생존적 욕구를 넘어 삶의 질을 추구하는 보다 심리적이고 사회적인 욕구의 충족을 원하게 됨으로써 노인들의 욕구는 더욱 다양해지고 있다. 따라서 노인들은 보다 다양하고 수준 높은 서비스를 원하게 되었다. 이리하여 복지국가의 목표도 최저한의 생계보장과 삶의 질의 보장을 넘어 점차 다양해지는 공통적 욕구를 만족시키려는 수준으로 향상되어 왔지만 사회복지 서비스는 계속 다양해지는 노인들의 욕구를 만족시키는 데 있어서 한계점에 봉착하게 되었다. 따라서 일정 수준 이상의 서비스는 개별적으로 비용을 지불하고 시장경제하에서 구입하게 할 필요가 있다. 우리나라 노인들에게도..